Projekty
Lokomotywa – niepubliczny żłobek we Wrocławiu
Projekt – Projekt pt. „Lokomotywa – niepubliczny żłobek we Wrocławiu” realizowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Dolnośląskiego na lata 2014-2020 w ramach 8. Osi Priorytetowej Rynek pracy, Działanie 8.4 Godzenie życia zawodowego i prywatnego, Poddziałanie 8.4.1 Godzenie życia zawodowego i prywatnego – konkursy horyzontalne, Organ prowadzący – Małopolskie Centrum Edukacji z siedzibą w Rabce-Zdroju, ul. Podhalańska 4, 34-700 Rabka-Zdrój.
1. Projekt pt. „Lokomotywa – niepubliczny żłobek we Wrocławiu” jest realizowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Dolnośląskiego na lata 2014-2020 w ramach 8. Osi Priorytetowej Rynek pracy, Działanie 8.4Godzenie życia zawodowego i prywatnego. Projekt ma na celu ułatwić rodzicom powrót na rynek pracy po przerwie związanej z urodzeniem i wychowaniem dziecka poprzez stworzenie 20 nowych miejsc żłobkowych we Wrocławiu.
2. Żłobek funkcjonować będzie pod adresem:Wrocław, ul. Dmowskiego 17h.
3. Projekt realizowany jest przez Małopolskie Centrum Edukacji z siedzibą w Rabce-Zdroju,
ul. Podhalańska 4, 34-700 Rabka-Zdrój.
ul. Podhalańska 4, 34-700 Rabka-Zdrój.
4. Wsparcie realizowane w ramach Projektu skierowane jest do rodziców powracających na rynek pracy po przerwie związanej z urodzeniem i wychowaniem dziecka, tj. przebywających na urlopie macierzyńskim/rodzicielskim lub wychowawczym oraz do osób bezrobotnych i/lub osób biernych zawodowo, którzy są rodzicami lub opiekunami prawnymi dzieci w wieku od 6 miesięcy do 3 lat oraz chcą podjąć zatrudnienie.
5. Projekt realizowany jest na obszarze miasta Wrocław w okresie od 1 stycznia 2018 r. do 31grudnia 2019 r.
REKRUTACJA
Informacje i dokumenty do pobrania - zobacz
WSPARCIE W RAMACH PROJEKTU
1. Wsparciem objętych zostanie 20 rodziców/opiekunów prawnych zamieszkałych lub zatrudnionych na terenie miasta Wrocław lub na terenie powiatu wrocławskiego.
2. Wsparcie w ramach Projektu polega na opiece nad dziećmi w wieku od 6 miesięcy do 3 lat. Opiekę organizuje się w ramach działania żłobka we Wrocławiu przy ul. Dmowskiego 17h. Opieka nad dzieckiem może być sprawowana do ukończenia 3 roku życia (4 roku życia
w przypadku dziecka z orzeczoną niepełnosprawnością) lub w przypadku, gdy niemożliwe lub utrudnione jest objęcie dziecka wychowaniem przedszkolnym – do zakończenia roku szkolnego umożliwiającego przekazanie dziecka do opieki przedszkolnej.W przypadku, gdy dziecko, które ukończyło 3 rok życia i nadal pozostaje pod opieką żłobka, rodzice tego dziecka zobowiązani są do złożenia podmiotowi prowadzącemu opiekę oświadczenia o przeszkodach w objęciu dziecka wychowaniem przedszkolnym.
w przypadku dziecka z orzeczoną niepełnosprawnością) lub w przypadku, gdy niemożliwe lub utrudnione jest objęcie dziecka wychowaniem przedszkolnym – do zakończenia roku szkolnego umożliwiającego przekazanie dziecka do opieki przedszkolnej.W przypadku, gdy dziecko, które ukończyło 3 rok życia i nadal pozostaje pod opieką żłobka, rodzice tego dziecka zobowiązani są do złożenia podmiotowi prowadzącemu opiekę oświadczenia o przeszkodach w objęciu dziecka wychowaniem przedszkolnym.
3. Za korzystanie z usług żłobka będzie pobierana comiesięczna stała opłata w wysokości 150,00 zł.
4. Opieka zapewniona zostanie od poniedziałku do piątku, za wyjątkiem dni ustawowo wolnych od pracy, w godzinach od 6.30 do 17.30.
5. Zajęcia prowadzone w żłobku będą miały charakter opiekuńczy oraz edukacyjno-wychowawczy.
W ramach zajęć dodatkowych dla wszystkich dzieci planuje się:
- zajęcia ogólnorozwojowe z elementami gimnastyki korekcyjnej (jeden raz w tygodniu przez 30 minut),
- zajęcia edukacyjne z języka angielskiego (2 razy w tygodniu po 20 minut),
- zajęcia logopedyczne (20 godzin miesięcznie, warsztaty grupowe i indywidualne),
- warsztaty z dogoterapii (jeden raz w miesiącu).
Dodatkowo organizowane będą zajęcia okazjonalne, jak apele (Jasełka, Dzień Babci i Dziadka, Dzień Matki/Święto Rodziny, itp.) oraz inne zajęcia organizowane w żłobku w postaci np. przedstawień teatralnych dla dzieci, wspólnych warsztatów dzieci z rodzicami/opiekunami prawnymi, itp.
6. Wyżywienie zostanie zapewnione dzieciom w oparciu o zewnętrzna firmę cateringową w postaci 4 posiłków: I śniadanie, II śniadanie, obiad dwudaniowy, podwieczorek.
Wyżywienie: catering z możliwością zamawiania posiłków dietetycznych: I i II śniadanie, 2-daniowy obiad (ze względu na wiek dzieci pomiędzy zupą a II daniemzachowana zostanie 1-godzinna przerwa), podwieczorek; możliwość karmienia dzieci mlekiem matki (karmienie piersią lub odciągnięcia pokarmu w warunkachzapewniających intymność).
Dla wzmocnienia działań równościowych podejmowane będą tematy osłabiające istnienie barier równościowych i stereotypów, m.in. poprzez:
- różnorodne formy edukacyjne (gry i zabawy) pokazujące czym są stereotypy i jak mogą krzywdzić (n. w formie teatrzyków, postaci z bajek, itp.)
- zajęcia, podczas których prezentowane są kobiety ważne w życiu społecznym, politycznym i gospodarczym,
- zajęcia dotyczące języka, uwrażliwiające na formy męskie i żeńskie nazw zawodów; wykorzystujące przysłowia odnoszące się do kobiet i mężczyzn.
- Sala zabaw zostanie podzielona na strefy aktywności dostosowane do wieku i potrzeb rozwojowych dzieci: konstrukcyjno-manipulacyjną (klocki), do zabaw sensorycznych, twórcza (plastelina, kredki, farby), miejsce zabaw tematycznych (dom, kuchnia, warsztat, itp.), miejsce czytelnicze (książki). Dla czytelności podziału zastosowane zostaną parawany lub inne elementy np. kostki piankowe. Strefy będą też mogły być dowolnie, w zależności od potrzeb, zmieniane imodyfikowane. Materiały i zabawki będą dostępne dla dzieci przez umieszczenie ich na niskich półkach oznaczonych np. zdjęciami lub rysunkami wskazującymina zawartość.
Bezpieczeństwo dzieci zostanie zapewnione przez:
- monitoring sal
- wdrożenie procedury postępowania w razie nieszczęśliwego wypadku lub zachorowania dziecka
- bezpieczna aranżacja przestrzeni
- wdrożenie procedur HACCP i GMP/GHP
W czasie zajęć w żłobku prowadzona jest obserwacja każdego dziecka pod względem różnych kryteriów rozwojowych. Prowadzone są dzienniki zajęć oraz karty obserwacji każdego dziecka